Studi ini akan merekrut 4.000 siswa berusia 12 hingga 15 tahun dari sepuluh sekolah menengah di Bradford dan berusaha untuk menilai dampak dari kurangnya akses ke media sosial – khususnya pada area kesejahteraan mereka seperti tidur, tingkat kecemasan, interaksi sosial, serta ketidakhadiran dan perundungan di sekolah.
